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　　動物行為學實驗是專門研究動物與環境的互動及動物隨環境變化所產生的行為變化規律的科學。隨著生命科學的迅速發展，動物行為學逐漸與各個學科發生交叉，成為生命科學尤其是神經科學領域極為活躍的一個分支學科，對人類功能基因組研究、人類疾病發生機制及新藥研發等發揮不可替代的重要作用。動物行為學實驗是應用計算機及信息科學等手段，對動物各種行為信息進行檢測、采集、分析和處理，并研究其生理和病理意義。目前，動物行為學實驗評價內容主要包括學習記憶行為、情緒表達行為、運動行為、社會行為等。動物行為學實驗評價方法種類繁多，研究者需要根據實驗目的、實驗模型、實驗動物特點等因素選擇合適的動物行為學評價方法。

　　學習記憶行為是動物和人類生存與進化中的一種高級神經活動行為。學習是神經系統接受外界環境變化獲得新行為、經驗的過程，記憶是通過學習而獲得的經驗或行為的保持，包括識記、鞏固和再現。學習記憶障礙是阿爾茨海默病、腦缺血、帕金森病、抑郁癥等疾病的主要癥狀或伴發癥狀。目前學習記憶行為學評價方法大多研究一只動物在某一控制環境中學習記憶行為。隨著信息采集技術的發展，可以在同一行為測試空間，對多個動物進行行為追蹤，從而獲得動物在群體環境下的學習記憶行為數據。